TEMA 3 -PROCESOS Y VARIABLES PERSONALES IMPLICADAS EN EL

Apuntes

TEMA 3 -PROCESOS Y VARIABLES PERSONALES IMPLICADAS EN EL APRENDIZAJE FLUJO (Csíkszentmihályi) Las acciones, pensamientos y movimientos se suceden unas a otras con naturalidad, en medio de una enorme satisfacción, aunque la tarea sea difícil. Condiciones del “flujo”: ● Nivel de habilidad de la persona sea el esperado al nivel de la dificultad de la tarea (consolidación del aprendizaje) ● Atención altamente enfocada, en lugar de dividida o dispersa. Es que cuando se desarrolla una actividad estamos totalmente inmersos y enfocados en eso ● Ejemplo máximo de actividad motivadora. Cuando hablamos de motivación hablamos dos variables: DETERMINANTES INDIVIDUALES Hablamos de un alumno motivado, vemos la punta del iceberg y no todo lo que hay debajo que es.. Creencias de autoeficacia: Origen en la teoría de Bandura. ● Percepción que tiene una persona sobre su competencia/capacidad para ejecutar una tarea o grupo de tareas determinadas. ● Forma parte del autoconcepto. ● Se construyen a partir de distintas fuentes: ○ Experiencias pasadas de logro ○ Experiencia vicaria (ver hacer algo a otros, saber que yo tamb puedo ser competente en está carrera ○ Persuasión social (feedb...