Aprendizaje

Apuntes

IN T R O D U C C IÓ N La única fuente de conocimiento es la experiencia. Albert Einstein Todos los días, y en diferentes contextos, las personas incorporan (aprenden) nuevos comportamientos a su repertorio conductual. Así, por ejemplo, un niño que inicialmente desconoce que no debe tocar los fogones de la cocina cuando están calientes, si finalmente decide tocarlos y se quema aprende que no debe hacerlo en el futuro. Igualmente, por mucha hambre que tenga no podrá abrir una lata de atún la primera vez que se enfrente al problema, pero si observa a alguien abriéndola podría solucionarlo. Evidentemente, si no hay nadie a quien observar podría conseguir abrir la lata ejecutando todas las conductas que se le ocurran (p. ej., tirándola repetidas veces contra la pared). El inconveniente de esta estrategia de aprendizaje basada en el acierto y el error es que es bastante más laboriosa. El aprendizaje puede definirse como un cambio, casi permanente, de conducta que ocurre como consecuencia de una experiencia. Para su correcta comprensión conviene diferenciar entre «conducta observable» y el «estado interno de conocimiento» de las personas. Con el primer concepto se hace referencia al compo...