1 Facultad
La diversidad entra en escena discursiva a partir de una mención lineal de aquello que se supone sea la ______.
Apuntes
1 Facultad de Educación Elemental y Especial - Universidad Nacional de Cuyo I Jornadas Nacionales de Investigación Educativa II Jornadas Regionales VI Jornadas Institucionales “Las perspectivas, los sujetos y los contextos en Investigación Educativa” Mendoza, 3 y 4 de mayo de 2007 Panel Sujetos y Contextos de la Investigación Educativa LA PRETENSIÓN DE LA DIVERSIDAD O LA DIVERSIDAD PRETENCIOSA.1 Carlos Skliar Investigador del Área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO, Argentina e Investigador Independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas, Argentina. Presunciones iniciales. Tal vez este texto parta de una percepción del todo equivocada, quizá las dudas que atraviesan estas líneas obedezcan sólo a mi propia confusión y dureza de entendimiento: me parece que buena parte de los discursos políticos, culturales y pedagógicos actuales sobre la diversidad suenan demasiado pretenciosos, demasiado rimbombantes. Y tal vez toda esa pomposidad tenga que ver, por detrás del rápido y aparente consenso creado en torno de su nombre, con tres cuestiones, tres problemas, tres preguntas que aún insisten en rondar por mi cabeza: 1. ...
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