ESCRITURA ACAD1MICA 2I34

Apuntes

ESCRITURA ACADÉMICA (I): ESTRUCTURA Y LENGUAJE ¿QUÉ? ¿PARA QUÉ? ¿PARA QUIÉNES? ❏ Diversas producciones orales, escritas o audiovisuales que tienen lugar en el marco de las actividades científicas y universitarias. ❏ Producir o transmitir conocimientos ordenados, metódicos de alcance social. ❏ Miembros de las distintas comunidades científicas y universitarias (Padrón, 1996) Textos académicos ¿QUÉ DISTINGUE A UN TEXTO ACADÉMICO? ● Son intertextuales → Importancia de las citas. ● Se producen en un contexto científico-académico → Comunidades científicas. ● Comunican resultados → Aportación al área temática. ● Buscan persuadir acerca de su validez → Relevancia de sus contribuciones. ● Se sustentan en argumentos → No deben ser el reflejo de opiniones → claridad, precisión y “brevedad” a través de citas. ● Mantienen un discurso formal → No lenguaje coloquial: sobriedad / terminología especializada. ● Siguen un orden lógico → Presentación ordenada en partes diferenciadas y consecutivas. ● Variedad temática → educativos, sociales, naturales, científicos... ● Demostrar conocimiento → de forma sistemática, científica. ❏ El texto académico se diferencia esencialmente de lo col...