Procesos Qu1micos Inorg2nicos

Apuntes

**Procesos Químicos Inorgánicos** --- **OBJETIVOS:** 1. Reconocer los procesos químicos en la vida diaria. 2. Relacionar la Química con otras disciplinas. 3. Demostrar el conocimiento y comprensión de conceptos como átomo, elemento, molécula y enlace químico. --- **¿Por qué estudiar Química?** La química es el estudio de la materia y los cambios que ocurren con ella. Es una herramienta fundamental para comprender y manipular la transformación de la materia. --- **PROBLEMA** Ustedes sembraron en suelo de pastos mixtos: girasol, ejotes (judías verdes), trigo y cebada, al mismo tiempo. Agregaron la misma cantidad de macro y micronutrientes. Sin embargo, después de dos meses de la siembra, se observa que únicamente la cebada y el trigo crecen sin problemas. Por el contrario, los girasoles y ejotes no crecen. ¿A qué se debe? --- **Química y Agronomía** **Especies** | **Porcentaje de peso seco** --- | --- **Leguminosas** | Girasol | 1.680 (Ca), 3.470 (K), 0.730 (Mg) Ejotes | 1.460 (Ca), 1.190 (K), 0.570 (Mg) **Gramíneas** | Trigo | 0.460 (Ca), 4.160 (K), 0.225 (Mg) Cebada | 0.680 (Ca), 4.060 (K), 0.292 (Mg) Contenido en Ca, K y Mg en las partes aér...