Curr1culum. Tensiones conceptuales y pr2cticas Titulo
El objeto de este ensayo es analizar la conformación de dos vertientes en el campo del ______, que a lo largo del siglo pasado se expresaron en maneras divergentes de visualizarlo.
Apuntes
Currículum. Tensiones conceptuales y prácticas Titulo Díaz Barriga, Ángel - Autor/a Autor(es) Referencias (Año 6 no. 27 jul 2009) En: Buenos Aires Lugar LPP, Laboratorio de Políticas Públicas Editorial/Editor 2009 Fecha Colección Teoría educativa; Ciencias de la educación; Currículum; Educación; Temas Artículo Tipo de documento http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/Argentina/lpp/20100324015129/3.pdf URL Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.0 Genérica http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Licencia Segui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO http://biblioteca.clacso.edu.ar Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO) Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) www.clacso.edu.ar Para citar este artículo, le recomendamos el siguiente formato: Díaz Barriga, Á. (2003). Currículum. Tensiones conceptuales y prácticas. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 5 (2). Consultado el día de mes de año en: http://redie.uabc.mx/vol5no2/contenido-diazbarriga.html Revista Electrónica de Investigación y Educativa Vol. 5, No. 2, 2003 Currículum. Tension...
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