Transcripción 16/12/2025, 12:13:51 a.m.

Apuntes

• Actividad 2: Análisis y resolución de funciones y gráficos López Carmona (Valeria) presenta diferentes ejercicios relacionados con funciones matemáticas. En el primer apartado, se le pide determinar la imagen de ciertos valores en la función \(f(x) = 1 - (x - 2)^2\). Para \(x=2\), se calcula: \[f(2) = 1 - (2 - 2)^2 = 1 - 0 = 1\] Para \(x=1\), se obtiene: \[f(1) = 1 - (1 - 2)^2 = 1 - 1 = 0\] Y para \(x=0\): \[f(0) = 1 - (0 - 2)^2 = 1 - 4 = -3\] Luego, en otro ejercicio, se evalúan funciones lineales: Para \(f(x) = 3x - 1\), se calcula: \[f(1) = 3(1) - 1 = 3 - 1 = 2\] \[f(2) = 3(2) - 1 = 6 - 1 = 5\] En la sección de gráficas, se solicita graficar la función \(f(x) = 3x - 1\). Además, se pide determinar si ciertas gráficas representan funciones o no, respondiendo con "Sí" o "No". La gráfica que corresponde a una función tiene una línea que pasa por cada valor de \(x\) sin tener valores múltiples de \(y\) para un mismo \(x\). En el apartado de interpretación de datos, se pide subrayar la respuesta correcta respecto a la cantidad de alumnos con ciertas calificaciones. La opción correcta, según el contexto, sería la que indica que 7 alumnos obtuvieron 5 de calific...