UNIDAD II1 Did2ctica y Curr3culum

Apuntes

UNIDAD II: Didáctica y Currículum 1. La problemática curricular. La problemática curricular surge de la complejidad inherente a la definición del currículum, que es concebido como una "síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos) que conforman una propuesta político-educativa pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios". Esta diversidad y contradicción de intereses es una fuente fundamental de problemas en el campo curricular. El currículum se enmarca en un ámbito donde la teoría y la práctica convergen, señalando las tensiones existentes entre diversos modelos educativos. La didáctica, como disciplina, contribuye a abordar estos problemas al enfocarse en el cómo y para qué de la enseñanza. En la actualidad, el sistema educativo provincial enfrenta desafíos significativos, como altos niveles de inequidad educativa y dificultades en la tasa de terminalidad de los alumnos en Educación Secundaria. A pesar de un aumento notorio en la inversión educativa, esta no se correlaciona de manera significativa con una mejora progresiva en los aprendizajes. La formación docente no siempre...