MODALIDADES
El objetivo del equipo de Inclusión en Sistemas Educativos es conocer modalidades ______ en Chile.
Apuntes
MODALIDADES EDUCATIVAS EN CHILE Equipo Inclusión en Sistemas Educativos U. AUTÓNOMA SANTIAGO Objetivos. Conocer modalidades educativas en Chile Reflexión crítica sobre las modalidades existentes Diferenciar modelos y formas de educación en Chile. ¿Qué modalidades existen? Educación Regular Educación de personas Jovenes y Adultas (EPJA) Educación en contextos de encierro Educación especial Educación libre Educación Popular Aulas Hospitalarias Modalidades regulares PARVULARIA GENERAL BÁSICA GENERAL MEDIA UNIVERSITARIA Modalidades regulares Parvularia Atiende a niños y niñas entre 6 meses y 6 años. Comenzó a ser obligatoria el 21 de mayo de 2013 cuando se aprobó el proyecto de ley que otorgó obligatoriedad del Kínder (segundo nivel de transición) y dejando al Pre-kinder (primer nivel de transición) como no obligatorio. De esta manera, el segundo nivel de transición es requisito obligatorio para ingresar a la Enseñanza Básica. Se imparte salas cunas, jardines infantiles de administración municipal, particular subvencionada, particular, JUNJI (Junta Nacional de Jardines Infantiles) o Fundación Integra (Fundación Nacional de Atención al Menor). Educación básica ✓ En 1965 se estableci...
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