Un estudio

Apuntes

Un estudio publicado en 2019 en la prestigiosa revista JAMA Pediatris fue uno de los primeros en investigar los efectos neurobiológicos en los niños de estar frente a la pantalla. «En solo una generación - escribieron los autores — en lo que se ha descrito como un amplio "experimento descontrolado", el panorama de la infancia se ha digitalizado, afectando a la forma en que los niños juegan, aprenden y establecen relaciones (...] El uso comienza en la primera infancia y aumenta con la edad, y recientemente se calculó un promedio de más de 2 horas por día en niños menores de 9 años, además del uso en la guardería y la escuela Los] riesgos incluyen retraso en el lenguaje, falta de sueño, deterioro de la función ejecutiva y de la cognición general, y una menor interacción entre padres e hijos, lo que incluye la lectura conjunta». El estudio, realizado entre niños en edad preescolar por medio de diagnóstico por la imagen cerebral avanzada, determinó que pasar más tiempo frente a la pantalla está asociado a un funcionamiento más deficiente de la materia blanca del cerebro «en las principales vías de comunicación responsables del lenguaje central y de las habilidades lieranis emerge...