21 BLOQUE2 CONCEPCI3N HISTORICA

Apuntes

• Concepción Histórica: XIX-XX Este período estuvo marcado por una intensa agitación social, cambios profundos y aires de renovación europeos que favorecieron el cambio de mentalidad. En 1868, ocurrió la Gloriosa, que dio paso al Exenio Democrático, seguido por la llegada de Amadeo de Saboya y la Primera República. Posteriormente, con la restauración de Cánovas, se instauró la monarquía con Alfonso XII y, más tarde, Alfonso XIII. Hubo movimientos claros de cambios en la educación, destacando la escuela moderna, la Institución Libre de Enseñanza (ILE) y el movimiento de renovación pedagógica conocido como escuela nueva. • Contextos Históricos: La Restauración La Restauración estuvo sustentada por la Constitución de 1875, que no recogía el sufragio universal. El sistema era confesional y católico, influyendo en el sistema educativo. En 1890, se introdujo el sufragio universal masculino, aunque el sistema de manipulación del voto era sistemático, con prácticas caciquiles y pactos entre partidos para asegurar las alternancias en el poder. Se estableció un sistema monárquico con prohibiciones a opciones contrarias, y los partidos se reunían clandestinamente. • Cambios Sociales y ...