10.03.2026
Unidad 0: Números enteros | Unidad 3: Productos ______
Apuntes
10.03.2026 Ob: Analizar la planificación anual de la asignatura reconociendo los contenidos. Unidad 0: Números enteros | Unidad 3: Productos notables Unidad 1: Números racionales | Unidad 4: Sistema de ecuación Unidad 2: Potencia | Unidad 5: Relaciones lineales Evaluaciones: - Diagnóstica: 13 de marzo - Sumativa: 01:01 de abril - Sumativa: 02:20 de mayo - Intermedia: 22 de abril - Global: 10 de junio Portafolio: Cuaderno, Plickers, Khan Academy  PROYECTO 17.03.2026 Obj: Comprender y aplicar los números enteros Números enteros son aquellos números positivos, negativos y el cero. Representación: Z = […,-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4] Ejemplo: -9 = […,-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4] Operaciones básicas: Suma de números enteros Caso 1: suma de números positivos 4 + 3 = 7 10 + 10 = 20 14 + 21 = 35 Caso 2: suma de números negativos (-4) + (-3) = -7 (-10) + (-10) = -20 (-14) + (-21) = -35 Recordatorio: Cuando los signos son iguales, se suman los números y se mantiene el signo.  PROYECTO 17.03.2026 Caso 3: suma de enteros con signos diferentes (-10) + 15 = +5 20 + (-8) = +12 (-15) + 8 = -7 ...
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