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Apuntes

RESUMEN DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN 2025 Unidad 1: ¿Por qué y para qué la Historia de la Educación? - Maria Susana Mallo Gambeta •[Tema principal] La disciplina de la Historia de la Educación ha sido parte del currículo de formación docente durante mucho tiempo, con diferentes cargas horarias y enfoques. A lo largo de su evolución, se ha definido y ubicado en niveles de producción variados, reflejando distintas concepciones ideológicas, sociales e históricas sobre sus contenidos, métodos y objetivos. La disciplina ha transitado por denominaciones como Historia de la Pedagogía, Historia de las Ideas Pedagógicas y Historia de la Educación, entre otras. Se trabajará con dos preguntas fundamentales: ¿De qué hablamos cuando hablamos de Historia de la Educación? y ¿Por qué estudiar Historia de la Educación? La primera busca entender la naturaleza de esta disciplina, y la segunda, las razones que justifican su inclusión en los planes de formación docente. •[¿De qué hablamos cuando hablamos de Historia de la Educación?] La Historia de la Educación es un campo disciplinar complejo, dinámico y en constante construcción. Se consolidó en el siglo XIX, en el contexto del proyecto educativo ...