Materia: P

Apuntes

Materia: Psicología de la Educación Profa. Dra. Mª Jesús Caurcel Cara Grado: Educación Infantil Grupos: A, B y C Curso académico: 2024/2025 TEMA 3: TEORÍAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE CONTENIDOS DEL TEMA: 1. Introducción 2. Constructivismo de Piaget 3. Procesamiento de la Información 4. Teoría de la Asimilación Cognoscitiva de Ausubel 5. Constructivismo Social de Vygotsky 6. Teoría Cognitiva del Descubrimiento de Bruner 7. Constructivismo: paradigma actual de la educación 8. Bibliografía OBJETIVOS DEL TEMA: • Analizar y comprender las distintas teorías cognitivas que explican el aprendizaje humano. • Evaluar las implicaciones educativas de los modelos cognitivos del aprendizaje. • Conocer las aplicaciones educativas de estos modelos. • Estudiar los modelos sociocognitivos del aprendizaje. • Analizar las aplicaciones educativas de los enfoques sociocognitivos. 1. Introducción La cognición es la facultad para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar dicha información. Como vimos en el Tema 2, el conductismo fue la corriente dominante en psico...