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Apuntes

TEMA-1-MIPEI-COMPLETO.pdf allie_mv Metodologías Innovadoras y Participativas en la Escuela Infantil 1º Grado en Educación Infantil Facultad de Educación Universidad Nacional de Educación a Distancia . . CONCEPTOS Y ANTECEDE NTES EN LA INNOVACI” N EDUCATIVA Hablar de innovación supone la necesidad de establecer los diversos significados y la relación con conceptos como cambio y mejora , puesto que no son sinónimos, aunque su significado está estrechamente vinculado con innovación. BASE ET IMOLÓGICA Introducción de algo nuevo y diferente. Pero esto deja abierta la posibilidad de que algo nuevo sea o no motivo de mejora. A veces, innovación, usado para designar una m e jo ra con relación a métodos, materiales, formas de trabajo, etc., usado antes, pero la mejora por sí solo puede ser o no, innovación. (Un método puede mejorar porque se aplica con más conocimiento de causa o con más experiencia y no hay innovación. Mientras que, si el método mejora por la introducción de elementos nuevos, la mejora está asociada a innovación.) CON CEPTO “Introducción de algo nuevo que produce mejora” R EL ACIÓ N INN OV ACIÓ N - CAMB IO Pasar de lo que se tenía a un estado de mejoría, prod...