Ficha de an1lisis de casos 13
¿Cuál fue la principal motivación para implementar el sistema 'Profesor Avatar' en 2016?
Apuntes
Ficha de análisis de casos 13 Equipo de Trabajo Nro. 6 Sección C1 Turno Noche Integrantes (Apellidos y nombres) Curo Jiménez Richard Raúl 100% Dominguez Vidal Jhastin Frank 100% Muñoz Guillen Paola Merilyn 100% Marquez Monje Jordhan 100% Santamaria Choy Steffani 100% Vargas Pastor Cristobal Alessandro del Piero 100% Caso Ciencias:”Profesor Avatar”la tecnología del holograma llega al salón de clase Descripción del caso Contexto y hechos clave. En 2016, el Tecnológico de Monterrey (México) implementó un sistema de proyección holográfica llamado ‘’Profesor Avatar’’ para abordar la escasez de docentes capacitados en áreas especializadas como la mecatrónica. Este sistema permite proyectar a un profesor en forma holográfica en múltiples aulas al mismo tiempo, lo que facilita la interacción entre el instructor y los estudiantes a distancia. La idea surgió como una solución a los problemas de distancia y falta de personal en zonas alejadas. La tecnología fue premiada en 2016 con el Silver Award en la categoría ‘’Best Use of ICT’’ por QS Reimagine Education. Actores involucrados. ● Profesores ● Estudiantes ● Instituciones educativas (tecnológico de monterrey) ● Desarrolladores d...
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