ACUERDO 14 12 23 ERRADICACIÓN DEL ACOSO ESCOLAR
¿Cuáles son los cuatro momentos en los que las AEL brindan atención a víctimas de acoso escolar?
Apuntes
[Diapositiva 1] 2. ACUERDO 14/12/23 LINEAMIENTOS PARA EL PROTOCOLO DE ERRADICACIÓN DEL ACOSO ESCOLAR EN EDUCACIÓN BÁSICA [Diapositiva 2] DE LA ATENCIÓN A CASOS DE ACOSO ESCOLAR Artículo 23.- Las AEL, en el ámbito de sus atribuciones brindarán atención a víctimas y posibles víctimas de acoso escolar, a través de cuatro momentos: · Detección · Notificación · Intervención · Seguimiento Artículo 24.- La detección de un posible caso de acoso escolar se da mediante la observación y reconocimiento de comportamientos en las y los educandos que se manifiestan al ser víctimas, espectadoras(es) y educandos que realizan conductas de acoso escolar, sin prejuzgar sobre la veracidad de los hechos, para la notificación inmediata, el esclarecimiento de la situación y establecer medidas de protección. Asimismo, la detección de un posible caso de ciberacoso se da mediante la observación del material multimedia que vulnera a un menor y que es presentado ante alguna autoridad de los planteles educativos. Artículo 25.- La detección puede realizarse por las y los educandos, madres, padres o tutores, así como por cualquier figura educativa. La detección también surge por los comentario...
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