Carlos P1rez Agust2
¿Qué implica la competencia lingüística según el texto?
Apuntes
Carlos Pérez Agustí 2 Universidad del Azuay: Dirección Av. 24 de Mayo 7-77 y Hernán Malo. Teléfono: (593) 72881-333 Fax: (593) 72815-997 Apartado 01.01.981 www.uazuay.edu.ec Lectura y Escritura Académica II Dr. Carlos Pérez Agustí - Profesor de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. cperez@uazuay.edu.ec Diseño y diagramación: Mariela Barzallo León Econ. Carlos Cordero Díaz Rector de la Universidad del Azuay Ing. Miriam Briones García Vicerrectora de la Universidad del Azuay Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio sin permiso previo de la Universidad del Azuay Ejercicio Lectura Símbolos usados en el libro Memoria de Aprendizajes Introducción Saber la lengua y usar la lengua El término “competencia”, en general, se refiere a todas aquellas capacidades in- dividuales que son condición para el desarrollo personal y social en las distintas áreas del saber. Es decir, el vocablo “competencia” se refiere a un saber y su uso. La “competencia lingüística” constituye los saberes del código de la lengua que permiten producir y comprender los distintos mensajes en el proceso de la co- municación humana. En el caso del lenguaje verbal, la competenc...
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