Contexto y marco internacional de la Educación Bilingüe Intercultural (EBI) en Guatemala

Apuntes

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fortalecimiento de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala Nota de política 04-19 Nota de política 04-19 Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fortalecimiento de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala Coordinación editorial: Lucía Verdugo Diagramación: Armando Velásquez © UNESCO 2019 Los términos empleados en esta publicación y la presentación de los datos que en ella aparecen no implican toma alguna de posición de parte de la UNESCO en cuanto al estatuto jurídico de los países, territorio, ciudades o regiones ni respecto de sus autoridades, fronteras o límites. Las ideas y opiniones expresadas en esta obra son de los autores y no reflejan necesariamente el punto de vista de la UNESCO, ni comprometen a la Organización. 3 Contenido Agradecimientos....................................................................................5 Presentación..........................................................................................6 Año Internacional de las Lenguas Indígenas 2019 ...................................8 La Agenda de Educación 2030 .....