Fundamentos do Processo Ensino-Aprendizagem e Projeto Pedagógico

Apuntes

APEA - ORAL 2015-2016 Catarina Sá CD4 – 2015049 1 Educação “...educação é sempre a educação de alguém por um outro, supõe também, sempre e necessariamente, a comunicação, a transmissão, a aquisição de alguma coisa: conhecimentos, competências, crenças, hábitos, valores...” (Forquin, 1992: 8) Assim, um homem só se torna Homem através da educação. Projecto Pedagógico Potencial Conteúdos/atividades/experiências Objetivos Aluno(s) Aluno(s) PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Projecto Pedagógico é um conjunto de objetivos onde definimos os conhecimentos, os valores, as capacidades e os hábitos que o educando deverá possuir no final de uma etapa do processo ensino-aprendizagem. Num Projecto Pedagógico, o primeiro passo a dar é a elaboração dos objetivos pedagógicos - traduzem as aprendizagens, a realização de atividades e vivências de um conjunto de atividades que permitem ao aluno potencial transformar-se num aluno ideal. Inicialmente cada aluno tem sempre aptidões/pré-disposições para alcançar determinados objetivos no futuro, e vai consegui-los através dos conteúdos, atividades e experiências que constituem o processo Ensino-Aprendizagem. O aluno potencial - no qual o educador ap...