BTIV1 ELS PROCESSOS D2ENSENYAMENT I APRENENTATGE A L3AULA
El disseny de situacions i activitats per afavorir l’______.
Apuntes
BTIV: ELS PROCESSOS D’ENSENYAMENT I APRENENTATGE A L’AULA Continguts clau del bloc 1. Ensenyament e fi caç com ajuda educativa a l’aprenentatge i les seves caracterĂstiques a. Ajuda i Ajuda ajustada b. Ajuda ajustada i creaciĂł de Z ones de Desenvolupament Proper (ZDP) c. Ajudes distals i ajudes proximals 2. Ajudes distals. El disseny de situacions i activitats per afavorir l’aprenentatge a. Principis pel disseny d’entorns poderosos d’aprenentage (Istance, 2012) b. Principis pel disseny d’entorns facilitadors d’aprenentatge (How people learn-National Reseach Council) c. Principis per la creaciĂł de Zones de Desenvolupament Proper 3. Ajudes proximals en la interacciĂł. Ajuda educativa i els mecanismes d’in fl uència educativa que actuen en la interactivitat construĂŻda per professor i alumne 4. Focus de l’ajuda. L 'elaboraciĂł de signi fi cats i d'atribuciĂł de sentit a l'aprenentatge en el disseny i en el procĂ©s 1. Què Ă©s l’aprenentatge escolar des de la CCEAE? ProcĂ©s de construcciĂł de signi fi cats i d’atribuciĂł de sentits on la responsabilitat Ăşltima correspon a l’alumne i on la in fl uència que exerceix el...
Estudia con juegos interactivos
Sube tus apuntes y genera flashcards, examenes y mas con IA
Empezar gratis