1Diapositiva 12
¿Qué indica la participación activa en la diapositiva 2?
Apuntes
[Diapositiva 1] Lenguaje y competencia lingüística [Diapositiva 2] ¡Participación activa! Concentración Total Evitemos las distracciones ¡Actitud Positiva! Levantar la manito virtual para intervenir. ¡A tener en cuenta! [Diapositiva 3] Situación significativa — ¿Estás listo para el examen? —preguntó Ana, nerviosa. — Más o menos —respondió Luis—, estudié anoche, pero no estoy seguro de todo. — Yo también estudié , pero hay temas que no entendí muy bien... ¿Y si repasamos juntos? — Buena idea. Vamos a hacerlo antes de que llegue el profesor. [Diapositiva 4] [Diapositiva 5] [Diapositiva 6] Lenguaje y competencia lingüística F:12/06/2024 - Semana:4 Valor : Perseverancia Meta: 70 % Uso de mayúscula I 3. La palabra que sigue a los puntos suspensivos, cuando éstos coinciden con el cierre de un enunciado: Postularon a Católica: Juan, Omar, Fátima… Todos ingresaron. Si los puntos suspensivos no cierran el enunciado, sino que este continúa tras ellos, la palabra que los sigue se escribe con inicial minúscula: El tema estuvo sencillo, pero… tú desaprobaste. MAYÚSCULA CONDICIONADA POR LA PUNTUACIÓN Se escribirá con mayúscula inicial en los siguientes casos: La primera pala...
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