Condicionamiento Operante
¿Cuál es la principal diferencia entre el condicionamiento clásico y el operante según Skinner?
Apuntes
Condicionamiento Operante 1. LAS PRIMERAS INVESTIGACIONES DE THORNDIKE En 1898, Edward Thorndike propuso una teoría del aprendizaje llamada conexionismo , que sostiene que la experiencia fortalece o debilita las conexiones entre lo que percibimos (estímulos) y cómo reaccionamos (respuestas). Thorndike concluyó que el aprendizaje de un comportamiento depende de sus consecuencias. Su "ley del efecto" postul a que si una acción lleva a algo satisfactorio, esa acción se fortalece; si lleva a algo desagradable, se debilita. para Thorndike, aprender es un proceso de prueba y error . thorndike también propuso que la práctica refuerza las conexiones entre estímulos y respuestas. Su "ley del ejercicio" significa que las conexiones que se repiten se hacen más fuertes, mientras que las que no se usan se debilitan. En esencia, practicar ayuda a aprender las respuestas, y las respuestas que no se practican tienden a desapa recer. Thorndike modificó su Ley del Efecto , reconociendo que si bien las recompensas fortalecen las conductas , el castigo no siempre las debilita de manera directa. Sus investigaciones, como el experimento con el vocabulario en español, mostraron que la...
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