L A EDUCACI1N COMO INSTITUCI2N SOCIAL

Apuntes

• EDUCACIÓN COMO INSTITUCIÓN SOCIAL • ROL DE LA FAMILIA Y ESCUELA • INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL La educación, según Horton y Chester (2017), en las sociedades primitivas no requería de escuelas, ya que los niños aprendían a través de la observación y participación en su entorno familiar. Sin embargo, con el aumento de la complejidad cultural, surgió la necesidad de conocimiento especializado que no podía adquirirse solo mediante la observación. Así, la educación se trasladó de la familia a instituciones como la escuela y la iglesia, sin reemplazar la educación familiar original. Émile Durkheim (1858-1917), citado por Navas (2017), define la educación como la acción de las generaciones adultas sobre las más jóvenes, influyendo en su desarrollo social, cultural y lingüístico. La familia juega un papel primordial en este proceso, seguida por instituciones sociales como la escuela, y finalmente, la influencia del entorno y la transculturación en la vida adulta. La educación y la sociedad están intrínsecamente vinculadas; no puede existir una sin la otra. La educación fomenta la integración sociocultural al transmitir conocimientos, valores y habilidades desde la familia y otras ...