TEMA 11 CARACTER2STICAS B3SICAS DEL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE
¿Qué establece la Ley Orgánica 3/2020 en relación con la etapa de Educación Primaria?
Apuntes
TEMA 1: CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS 6 A LOS 12 AÑOS. ASPECTOS COGNITIVOS, MOTRICES, AFECTIVOS Y SOCIALES. IMPLICACIONES EN EL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO Y DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ÍNDICE 1. Introducción. 2. Desarrollo. 2.1. Características genéricas del desarrollo psicoevolutivo de niños y niñas de 6 a 12 años. 2.2. Singularidades del desarrollo psicoevolutivo en la etapa de Primaria. 2.2.1. Desarrollo cognitivo. 2.2.2. Desarrollo motriz. 2.2.3. Desarrollo afectivo y social. 2.3. Aplicación educativa. 2.4. Conclusión. 2.5. Bibliografía. 1. INTRODUCCIÓN. De entre las opciones presentadas he decidido desarrollar el tema 1 dedicado al desarrollo psicoevolutivo infantil pues considero imprescindible saber que al comienzo de la etapa de Educación Primaria tenemos un niño que, aunque posee unas capacidades notables en los distintos aspectos de su desarrollo, es muy diferente del preadolescente que encontramos al final, tal y como afirma Tamayo en su libro “La transición entre etapas educativas” de 2014. Me gustaría comenzar el tema con una invitación a explorar el fascinante mundo del aprendizaje, un viaje donde cada...
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