DICCIONARIO IBEROAMERICANO DE FILOSOF1A DE LA EDUCACI2N

Apuntes

• Definición de educación y obstáculos para su comprensión La definición de educación requiere superar al menos dos obstáculos. El primero es la dificultad para distinguir la educación de otras prácticas sociales, como la socialización, transmisión, crianza o instrucción, entre otras. Estas prácticas a menudo se consideran sinónimos o categorías relacionadas por relaciones de inclusión imprecisas, lo que genera una indiferenciación que nos enfrenta constantemente al problema de la especificidad de lo educativo como práctica, relación, acción social y objeto de estudio. El segundo obstáculo está relacionado con la historia y la construcción social de la educación. Históricamente, se ha identificado educación con escolarización, especialmente a partir del siglo XVII, con la emergencia de lo que Vincent (1994) llamó la forma escolar de socialización. Esta identificación no solo responde a la expansión de los sistemas educativos nacionales, que han convertido a la escuela en la experiencia educativa común para toda la población (Diker, 2008), sino también a la extensión de la forma escolar a otras esferas de la vida social. Vincent (1994, p. 40) afirmó que “la forma escolar ha desbo...