TEMA 4

Apuntes

TEMA 4. Aspectos generales de la intervención logopédica en discapacidad ● ESTRUCTURA DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN Fase I: Evaluación inicial Fase II: Planificación y tratamiento logopédico Fase III: Seguimiento y evaluación de la práctica Elementos a considerar para la planificación de la intervención. El proceso de intervención logopédica puede variar en función de diferentes variables, como el ámbito y el contexto de trabajo, los instrumentos o la metodología. ● Fase I. Evaluación inicial En la evaluación inicial hay que tener en cuenta la anamnesis, el contexto, los agentes… El proceso de intervención tiene 3 fases. En esta primera fase clavos a recopilar como comenzó su lenguaje y sus antecedentes. 1.Elaboración de un perfil inicial Se explora su perfil comunicativo, de lenguaje, habla, voz, deglución y sus funciones orales no verbales. En esta fase se plantean los siguientes objetivos: ➔ Identificar las condiciones básicas y personales del niño ➔ Recopilar información de su desarrollo y perfil comunicativo, de lenguaje, habla, voz, deglución y sus funciones orales no verbales en los distintos ámbitos ➔ Extraer y sintetizar información de la historia clínica (incluyendo abordaj...