Clase 121 Desarrollo cognocitivo en la adolescencia
¿A qué nivel del desarrollo cognoscitivo entran los adolescentes según Piaget?
Apuntes
Clase 12: Desarrollo cognocitivo en la adolescencia Equipo Docente Asignatura Aspectos Psicológicos y Fisiológicos del curso de vida I 202510 Aspectos de la maduración cognoscitiva ETAPA PIAGETIANA DE LAS OPERACIONES FORMALES Los adolescentes entran en lo que Piaget denomino el nivel mas alto del desarrollo cognoscitivo —las operaciones formales— cuando perfeccionan la capacidad de pensamiento abstracto . Esta capacidad, por lo regular alrededor de los 11 años, les proporciona una forma nueva y mas flexible de manipular la información. Dumontheil, I. (2014). Development of abstract thinking during childhood and adolescence: The role of rostrolateral prefrontal cortex. Developmental Cognitive Neuroscience, 10, 57-76. https://doi.org/10.1016/j.dcn.2014.07.009 La capacidad para pensar de manera abstracta tiene implicaciones emocionales. Mientras un niño pequeño puede amar a un padre u odiar a un compañero de clase, “el adolescente puede amar la libertad y odiar la explotación [. . .] lo posible y lo ideal cautivan la mente y el sentimiento” (H. Ginsburg y Opper, 1979, p. 201). Razonamiento hipotético-deductivo Para apreciar la diferencia que implica el razonamiento formal, sigamo...
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