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Apuntes

[Diapositiva 1] Proceso de Elaboración del Marco Teórico Dr. Marcos Zapata Esteves [Diapositiva 2] MARCO TEÓRICO [Diapositiva 3] UTILIDAD DEL MARCO TEÓRICO EN LA INVESTIGACIÓN 1 2 1 1 3 Ayuda a organizar los conocimientos indispensables para describir, explicar, comprender u orientar los cambios de la práctica educativa o de la problemática que se investiga Permite reunir los fundamentos teóricos, la base conceptual necesarios para formular hipótesis, operacionalizar variables, construir instrumentos de recolección de información Facilita la interpretación y discusión de los resultados [Diapositiva 4] 4 Fuentes que se consultan para construir el Marco Teórico 1 2 3 4 Fuentes bibliográficas: libros, manuales, tesis de maestría doctorado I N V E S T I G A C I Ó N Fuentes hemerográficas: artículos en revistas científicas resúmenes “abstracts” difundidos en congresos Fuentes electrónicas: Libros y artículos publicados en internet Otras fuentes: enciclopedias, testimonios de expertos [Diapositiva 5] CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN Búsqueda y selección de las fuentes de información considerar tres criterios: Actualidad: Se recomienda fuentes de reciente...