Margaret Mahler

Apuntes

OBJETIVOS • Conocer las diferentes etapas de separacion- individuacion propuestas por Margaret Mahler. INTRODUCCIÓN Margaret Mahler Margaret Mahler (1897-1985), es una psicoanalista húngara, que llegó a ser una figura central a nivel mundial. Su principal interés era el desarrollo normal del niño y pasó gran parte de su tiempo atendiendo casos con trastornos psiquiátricos. En 1926, comenzó su formación psicoanalítica con Helene Deutsch, en Viena. Se trasladó a Nueva York en 1939, y en 1950 desarrolló el modelo de tratamiento tripartita, en el cual la madre participaba en el tratamiento del niño. Fue pionera en el trabajo con niños psicóticos; su obra mas importante, escrita en 1975 con Fred Pino y Anni Berman, es “El nacimiento de la psicología infantil: Simbiosis e individuación. (Mahler, 1997) “ El nacimiento biológico del infante humano y el nacimiento psicológico no coinciden en el tiempo” “El autismo normal y la simbiosis normal son prerrequisitos del comienzo del proceso normal de separación-individuación. Ni la fase autística normal ni la simbiótica normal, ni cualquiera de las subfases de la separación-individuación, es totalmente remplazada por la fase siguiente” • Tanto e...