PR1CTICA N2 01
¿Con qué estrategia se vincula el uso de la técnica del aula invertida en la clase de César?
Apuntes
PRÁCTICA N° 02 CURSO: TEORÍA CURRICULAR TEMA: CASUÍSTICAS SOBRE CONCEPCIONES EDUCATIVAS (Nivel avanzado) APELLIDOS Y NOMBRES: ................................................................................................. INSTRUCCIÓN I Lea atentamente cada caso y marque la respuesta correcta. Justifique brevemente con qué concepción educativa o enfoque curricular se relaciona en el espacio indicado. 1. El profesor Ernesto decide iniciar su clase sobre “Cambio climático” mostrando un video testimonial de comunidades afectadas en la Amazonía. Luego, plantea una discusión grupal donde los estudiantes analizan el impacto social y económico de la deforestación. Finalmente, promueve una mesa redonda en la que cada grupo defiende una postura frente a un caso real. ¿Qué enfoque curricular refleja esta práctica? a) Enfoque tecnológico. b) Enfoque crítico-reflexivo. c) Enfoque tradicional. d) Enfoque academicista. Justificación: .......................................................................................................................... 2. La profesora Laura diseña su planificación anual en base a una malla curricular rígida, considerando únicamente los contenidos del libro...
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