115 Bloque V. El desarrollo en la adolescencia

Apuntes

115 Bloque V. El desarrollo en la adolescencia El desarrollo socio-emocional del adolescente 115 15 INMACULADA SÁNCHEZ QUEIJA Esquema resumen Objetivos Introducción 1. Modelo del cambio individual: la teoría de Erikson 1.1. Los estatus de identidad: J. Marcia 2. Autoconcepto y autoestima 2.1. Autoconcepto 2.2. Autoestima 3. Relaciones familiares 3.1. El mito de los continuos conflictos familiares 3.2. Continuidad entre las relaciones familiares en la infancia y en la adolescencia 4. Relaciones con los iguales 4.1. La amistad íntima en la adolescencia 4.1.1. La amistad y otras relaciones cercanas 4.2. La influencia de los amigos 4.3. Las relaciones de pareja y sexuales 4.3.1. Las relaciones de pareja 4.3.2. Las relaciones sexuales Lecturas complementarias Actividades Soluciones a las actividades 116 Bloque V. El desarrollo en la adolescencia Esquema resumen 1. Modelo del cambio individual: la teoría de Erikson Los primeros trabajos que analizaron la etapa de la adolescencia lo hacían desde la perspectiva del cambio individual. Desde este paradigma trabajaron Piaget o Freud, y también Erikson quien propuso que el principal objetivo del adolescente es encontrar su...