CURRICULUM

Apuntes

CURRICULUM LENGUA El aprendizaje de la lengua materna depende de las oportunidades que tienen los niños para hablar, escuchar y compartir lo que dicen ellos y los demás, según lo que necesitan y cómo entienden el mundo. Aprender a usar el lenguaje es algo que cada niño construye por sí mismo, comunicando sus propias experiencias. Por eso, el lenguaje no solo refleja la realidad, sino que también ayuda a entenderla y a crearl La lengua tiene dos partes: 1. Interna, que incluye los sonidos (fonología), la forma de las palabras (morfología), los significados (semántica) y la forma en que se organizan las oraciones (sintaxis). 2. Externa, que se compone de los distintos modos de hablar: los registros (formal o informal), las jergas y los dialectos. Las dos partes funcionan juntas cuando usamos el lenguaje en la vida cotidiana. Desde que somos bebés y empezamos a balbucear, usamos el lenguaje para comunicarnos. En ese proceso, el niño toma la iniciativa y aprende su lengua de manera natural; a eso se le llama requisitoria lingüística (RL). Gracias a esta RL, el niño se vuelve más hábil con su lengua: sabe usarla, puede comunicarse con otros y desarrolla estrategias para seguir aprendien...