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El juego debe consistir en frases del texto donde una palabra/término SIGNIFICATIVO ha sido reemplazada por ______.
Apuntes
Desarrollar la noción de comprensión de una figura y la interpretación para la construcción en el espacio, en el plano bidimensional. Establecer relaciones simples y complejas de proporción en el espacio. Comprender la composición, el espacio en tres dimensiones y su representación en el plano. Además, los distintos elementos para la construcción de dibujos 3D, la correcta aplicación en dibujos proyectuales y la utilización del instrumental del dibujo técnico. OBJETIVOS GENERALES Sistema Monge. TÍTULO Individual (con ayuda de material de instrumental de precisión). TIPO DE TRABAJO Sistemas de proyecciones y de representación geométrica. Representación de espacios tridimensionales en planos bidimensionales. Aplicación de valores de líneas. CONTENIDOS PRINCIPALES Herramientas de dibujo: lápices, goma de borrar, hojas A3 blancas (o dos hojas A4 unidas por el dorso de manera prolija), cinta de papel, regla, escuadras, tablero de dibujo (sólo en el caso de tener), etc. 3 sólidos básicos (armarlos con los desplegados subidos en campus) + base rígida cuadrada con malla cuadriculada (reutilizar la base del TP3) . MATERIALES ETAPA 1: TEORÍA Primeramente, deberán leer el apunte teórico refer...
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