1. INTRODUCCI1N

Apuntes

1. INTRODUCCIÓN El Conocimiento del Medio Social y Cultural en Educación Infantil En la educación infantil el conocimiento del medio deberá facilitar al niño y a la niña la exploración, el conocimiento y la acción sobre el entorno con los instrumentos culturales establecidos. • Exploración: Es el hecho de recorrer, examinar, conocer para conocer sus circunstancias características. • Conocimiento: Hecho o efecto de conocer. Capacidad de razonar. Distinguir (una persona o una cosa) entre otras de la misma clase. • Acción. Sustantivo de hacer. Dar realidad o existencia a algo. 2. APROXIMACIÓN GENERAL. Aproximación a las Ciencias Sociales y a sus características. El concepto de ciencia. - Ciencia procede del término griego “scientia” que a su vez procede del verbo “scio” que significa conocer= conocimiento. - Lengua Española DEFINE CIENCIA, en su primera acepción, COMO CONOCIMIENTO CIERTO DE LAS COSAS POR SUS PRINCIPIOS y causas (RAE, 1992). - Bunge (1981) la define como un estilo de pensamiento y de acción, precisamente el más reciente, el más universal y el más provechoso de todos los estilos. - Sarramona (1989) para QUE UN CONOCIMIENTO SE CONSIDERE CIENTÍFI...