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Apuntes

• Subtítulo: Introducción a la segunda parte de la tutoría Bueno, comenzamos con la segunda parte de la tutoría de este jueves. Nos adentramos entonces en los autores Berger y Lukman. Recién habíamos comparado en la primera parte de la tutoría el concepto de socialización con el concepto de maduración que plantea Acné Heller, para responder a la pregunta: bueno, ¿cómo es que el individuo entra a la sociedad? Partiendo de la idea, sostienen Berriel y Lukman, que todo ser humano nace con la tendencia a ser socializado, con la predisposición hacia la socialización. Pero no nace socializado; nace, podríamos decirlo de alguna manera, un poco reduccionista, nace pura o biológicamente puro, instinto, y es socializado por otros. Es transformado, lanzado a la socialización a partir de eso, en contacto, su integración, interacción con otros. Ahora, esos otros a su vez también fueron socializados anteriormente. De ahí que Berger y Lukman dicen que en la sociedad es una realidad, es objetiva y es subjetiva. Y objetiva, realidad objetiva, hace referencia a que está por fuera de los individuos. Claro, esa realidad también está construida por los propios individuos, por eso también podríamos d...