TEMA 3: AL
La discapacidad intelectual (DI) se define como: “Una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en la ______, tal como se manifiesta en habilidades conceptuales, sociales y prácticas.
Apuntes
TEMA 3: ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL • CaracterÃsticas básicas del alumnado con discapacidad intelectual: desarrollo cognitivo, del lenguaje y motor Definición general • Discapacidad intelectual (DI): limitación significativa en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa. • AAIDD (Asociación Americana sobre Discapacidad Intelectual y del Desarrollo): la define como una discapacidad con limitaciones importantes en habilidades conceptuales, sociales y prácticas, que se manifiestan antes de los 18 años. • DSM-5 (Manual Diagnóstico y EstadÃstico de los Trastornos Mentales): la considera un trastorno del neurodesarrollo, con limitaciones en razonamiento, resolución de problemas, planificación, pensamiento abstracto, juicio, aprendizaje académico y por experiencia, además de en las áreas adaptativas (conceptual, social y práctico), que comienzan durante el desarrollo. Clasificación según el CI • Leve: CI entre 50-55 y 70 • Moderado: CI entre 35-40 y 50-55 • Grave: CI entre 20-25 y 35-40 • Profundo: CI inferior a 20-25 Causas • No siempre se puede determinar con precisión el origen. • Son diversas y multicausales. Causas genéticas • Alt...
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