170 Diane E. Papalia e Ruth Duskin Feldman
Como os bebĂȘs aprendem a resolver problemas? Quando a ______ se desenvolve?
Apuntes
170 Diane E. Papalia e Ruth Duskin Feldman Estudando o desenvolvimento cognitivo: seis abordagens Como os bebĂȘs aprendem a resolver problemas? Quando a memĂłria se desenvolve? Como explicar as diferenças individuais nas habilidades cognitivas? Podemos medir a inteligĂȘncia de um bebĂȘ ou prever seu grau de esperteza no futuro? Essas questĂ”es hĂĄ muito intrigam os cientistas do desenvolvimento, muitos dos quais escolheram uma entre seis abordagens para seus estudos: âą A abordagem behaviorista estuda os mecanismos bĂĄsicos da aprendizagem. Os behavioristas querem saber como o comportamento muda em resposta Ă experiĂȘncia. âą A abordagem psicomĂ©trica mede as diferenças quantitativas nas habilidades que compĂ”em a inteligĂȘncia, utilizando testes que indicam ou preveem essas habilidades. âą A abordagem piagetiana volta-se para as mudanças, ou estĂĄgios, na qualidade do funcio- namento cognitivo. Ela quer saber como a mente estrutura suas atividades e se adapta ao ambiente. âą A abordagem do processamento de informação focaliza a percepção, aprendizagem, memĂł- ria e resolução de problemas. Seu objetivo Ă© descobrir como as crianças processam as informa- çÔes do ...
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