DIE CFGS E

Apuntes

DIE CFGS EDUCACIÓN INFANTIL TEMA 1 ANÁLISIS DEL CONTEXTO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL ÍNDICE 0. Introducción. 1. El contexto de la intervención educativa. 1.1. Características de las familias actuales 1.2. La consolidación en España del Estado de Bienestar 2. Legislación fundamental en relación a los servicios de atención a la infancia. 2.1. Marco normativo internacional. 2.2. Marco normativo estatal. 2.3. Marco normativo autonómico. 3. LA EDUCACIÓN FORMAL Y LA EDUCACIÓN NO FORMAL 3.1 La escuela infantil:Educación formal. 3.2. Instituciones educativas no formales. 1 DEI CFGS EDUCACIÓN INFANTIL 0. INTRODUCCIÓN La Educación Infantil, en un sentido amplio, comprende la etapa que empieza desde el nacimiento y se extiende hasta que los niños y niñas entran en la escolaridad obligatoria. De manera más concreta, hablamos de la educación que se ofrece en los primeros años de vida (aproximadamente de 0 a 6). El tema se organiza de manera que primero se justifica la importancia de la educación infantil después se presentan las instituciones que atienden a la infancia, se revisa la normativa que las regula y, finalmente, se profundiza en la Escuela Infantil como institución clave dentro de esta e...