UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANT1NEZ DE MAYOLO
¿Cuál es la diferencia principal entre la psicomotricidad gruesa y la fina según Pallasco (2011)?
Apuntes
UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA Y LICENCIATURA EL JUEGO SIMBÓLICO Y LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE 3 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JARDÍN DE LA INFANCIA N.° 122 HUARUPAMPA, HUARAZ - 2022 TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO DE : LICENCIAD A EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INICIAL PRESENTAD O POR: Bach. VERDE VELA CLARITA ASESOR A : Mag. Yvett Nathaly Gonzales Ortiz Huaraz – Perú 20 2 2 2 Dedic o este trabajo a los niños y las niñas de 3 años de la I nstitución E ducativa J ardín de la I nfancia N .° 122 H uarupampa, Huaraz . 3 AGRADECIMIENTO A los docentes de la Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación por sus enseñanzas y consejos durante mis estudios . También a la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, por brindarme la oportunidad de culminar mis estudios de Complementación Académica y Licenciatura . 4 RESUMEN El presente trabajo de investigación tuvo el objetivo de d eterminar la relación entre el juego simbólico y la motricidad gruesa en los niños y las niñas de 3 ...
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