ECONOM1A DE LA EDUCACI2N

Apuntes

ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN Antonio Cabrales Ismael Sanz (Coordinadores) 50 años de cribado neonatal: cómo afrontamos el futuro Belén Pérez González (Coordinadora) – 219 – Capítulo 3d PROFESORES: MUCHO MÁS QUE UNA PROFESIÓN Lucas Gortazar Esade Center of Economic Policy Universitat Ramon Llull ORCID: http://orcid.org/0000-0002-6785-1059 Resumen Se dice que ser profesor es tener la profesión más importante del mundo. ¿Hasta qué punto es eso verdad? El objetivo de este capítulo es mostrar la enor - me importancia que tiene el profesorado en la educación, el aprendizaje y des - empeño de los alumnos, y su impacto a largo plazo en el mercado de trabajo y la economía. Repasamos factores como la formación del profesorado, su capital cognitivo y socioemocional, su desempeño y los canales a través de los cuales se produce su influencia sobre el alumnado, así como la importancia de sus interac - ciones con alumnos, familias y compañeros para su propio desempeño presente y futuro. Analizamos el papel de las políticas docentes para mejorar su atracción, retención y desempeño a lo largo de su carrera. Esto se desarrolla sobre todo con evidencia de Estados Unidos y otros países: lamentablemente l...