Antecedentes hist1ricos del aprendizaje

Apuntes

Antecedentes históricos del aprendizaje Edad antigua : Aristóteles. Alma y Razón Edad media: Cristianismo y escolatismo. Razón y fé. Edad moderna : Renacimiento. Potencial y naturalista. Revolución cientí fi ca . Observación y experimentación. Filosofía de René Descartes Antes de Descartes , la opinión predominante era que la conducta humana está determinada totalmente por la intención consciente y el libre albedrío. Descartes: ● Reconoció que la gente hace muchas cosas automáticamente en respuesta a los estímulos externos. ● Formuló una visión dualista de la conducta humana conocida como dualismo cartesiano. Hay dos clases de conducta humana: involuntaria y voluntaria ● Conducta involuntaria: Consta de reacciones automáticas a estímulos externos y está mediada por mecanismo especial llamado re fl ejo ● Conducta voluntaria: No tiene que ser activada por estímulos externos y se produce debido a la intención consciente de la persona para actuar de esa manera en particular Mecanismos de conducta involuntaria Los estímulos son detectados por los órganos de los sentidos, la información sensorial se transmite al cerebro a través de los nervios y estos mismos...