Transición a la dominación colonial y actividades de Unidad I-II

Apuntes

Historia Integral de México, México, Quinto Sol, 2017; o leer las páginas de la 28 a la 40 del libro de Miguel Ángel Gallo. Del México Antiguo a la República Restaurada, México, Quinto Sol, 2001. Con base a lo anterior complementa el siguiente esquema: 11 Temática: Los mexicas como síntesis del desarrollo mesoamericano y expresión del poder hegemónico en el posclásico. Aprendizajes: El alumno reconoce el papel de la hegemonía mexica en Mesoamérica durante el posclásico, reflexionando sobre los alcances culturales que su dominio tuvo sobre otros pueblos del Área, para explicar el desarrollo obtenido hasta ese momento por la civilización mesoamericana. Actividad 5. Instrucciones: Con la siguiente información realiza las actividades que se te sugieren. a) Observa detenidamente la lámina n° 1 del Códice Boturini b) Descríbela brevemente: c) Ahora lee el siguiente fragmento del Códice Aubin (3v) y responde las dos preguntas que se te hacen: Aquí se pinta la historia (aquí está pintada), De allá vinieron los mexicas, De un lugar llamado Aztlán. Está en medio del agua (en medio de un gran lago), De allá vinieron, Son cuatro barrios. Y así venían a hacer penitencia en canoa (así vinieron, ...