TEMA 1

Apuntes

TEMA 1 1. CONCEPTO DE PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Psicología de la Educación (PE) : Punto de partida para la fundamentación del diseño y desarrollo de cualquier proceso de E/A. - Acuerdo = Conocimiento científico que tiene que ver con la aplicación de principios y explicaciones de la psicología a la teoría y práctica educativas. - Desacuerdo = ¿Básica o aplicada (ciencia)? Contenidos. Relaciones con otras áreas de la psicología y con Psicología General (PG) La PE nace por la confluencia de intereses de psicólogos y pedagogos para ofrecer un marco teórico explicativo de los procesos de E/A. - DISCIPLINA PUENTE ● Intenta aglutinar el interés de psicólogos de aplicar los principios psicológicos al ámbito de la educación, y de pedagogos de buscar una fundamentación psicológica a la teoría y práctica educativas. 1.1 Ciencia básica o aplicada: - APLICADA ● Aplicar principios, leyes y teorías de la PG a los entornos de aprendizaje. ● Enfoque + generalizado. ● Autores: + Glaser (1973) + Hunt (1976) + Scandura et al. (1978) + Thorndike (1913) = +radical La PE consiste en aplicar la psicología a la educación, mostrando así que el desarrollo de la PE como ciencia mant...