Unidad II

Apuntes

Unidad II Intervención y práctica psicomotriz Contenidos Características de la intervención Psicomotriz en Educación especial Diseño y ejecución de actividades de mediación corporal y juegos Intervención Psicomotriz en la Educación especial Brinda herramientas para mejorar su bienestar emocional, social y cognitivo Capacidad para realizar tareas cotidianas y participar en actividades recreativas Conciencia corporal, la percepción del espacio y la comprensión del entorno (mayor autoconocimiento y autonomía) Comprensión de conceptos abstractos, resolver problemas y expresar sus emociones de manera efectiva Actividades psicomotoras adaptadas brindan la oportunidad de experimentar el éxito y el logro personal (autoestima y confianza en sí mismos) Inclusión / Integración Parcial/ Condicionada “Ajustes” Total / Incondicional Rupturas en los sistemas “Disminución de barreras” <Igualdad por encima de la diferencia> <Se enfoca en las capacidades de las personas> <Se enfoca en la discapacidad> Estrategias ADAPTADAS Para satisfacer las necesidades específicas Deben centrarse en ajustar las actividades psicomotoras para abordar las capacidades y desafíos individuales de cada alumno Individual...