IINSTITUTOSUPERIOREDUCACI1NF2SICANRO27 3CESARVASQUEZ

Apuntes

IINSTITUTOSUPERIOREDUCACIÓNFÍSICANRO27 “CESARVASQUEZ ” 2024TallerDocente1MaterialyguíadeestudioGustavoVoos [ ESCRIBIRLADIRECCIÓNDELACOMPAÑÍA ] TallerDocente1 / 20242tativoos@yahoo. com. ar / 3496522430Unidad1 ¿Cómoseconstruyeelconocimientodentrodeuntallerdocente? Definiendoeltaller, comoformadetrabajoennuestrasinstitucioneseducativas. Delimitarydefinireltallercomosistemadeenseñanza/aprendizajenoesunatareasencilla, pensarlodesdeunpuntodevistapedagógico, esporejemploafirmar, esunlugardondesetrabaja, seelaboraysetransformaalgoparaserutilizado, comotambiénpodríaserelconocimiento. Esunaprenderhaciendo, desdeunametodologíaquefomentelaparticipación. Estaaseveración, afirmación, tendríadosfundamentosporunladocomolodiceFroebel, “Aprenderunacosaviéndolayhaciéndolaesalgomuchomástransformador , cultivadoryvigorizantequeaprendersimplementeporcomunicaciónverbaldeideas” yporotroladoparaJohnDewey, filosofopedagogo, “laexperienciaconcretayvividaeslaúnicafuenteoperativadelpensamiento. ¿Porquétrabajarentalleres?  Desaparicióndelasantinomias: profesor “enseña” alumno “aprende”. Logrodeunenriquecimientomutuo.  Docentecomofacilitadordeconocimientos. Alumnosparticipanactivamente  Formaderelaciónquemed...