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Apuntes

1 LENGUA Y LITERATURA 5to año - 2024 PROF. JULIO CORONADO PROF. SOLEDAD PEREDO 2 MACRORREGLAS ELEMENTOS PARA ABORDAR LOS TEXTOS Para abordar textos narrativos, descriptivos, explicativos o argumentativos, es útil trabajar estrategias de comprensión y producción con el fin de diferenciar la información principal de la secundaria. Sobre este tema trabaja Valeria Sardi (2005). Te proponemos que leas el texto y apliques estas estrategias cuando realices las lecturas correspondientes durante este eje. Tipos de macrorreglas: supresión, generalización y construcción Cuando leemos un texto, somos capaces de percibir que hay datos que se repiten, que aparece información redundante, que se presenta información detallada o que hay información secundaria en relación con el tema central. Esta capacidad que utilizamos para comprender un texto es también la que empleamos cuando hacemos resúmenes. A partir de la omisión de la información considerada secundaria y de la generalización de aspectos particulares, podemos construir, respetando el sentido global del texto. La supresión se logra omitiendo las repeticiones innecesarias. Se generaliza la informac...