Presentación de Datos, Distribución de Frecuencia y Caso Práctico

Apuntes

| xi | fi | xi * fi | |-----|-----|---------| | 17 | 1 | 17 | | 19 | 1 | 19 | | 20 | 4 | 80 | | 21 | 5 | 105 | | 22 | 2 | 44 | | 24 | 5 | 120 | | 25 | 7 | 175 | | 26 | 2 | 52 | | 27 | 7 | 189 | | 30 | 1 | 30 | | 40 | 7 | 280 | Total: 40 • Tamaño de la muestra: Es igual a la sumatoria de los rangos o de las frecuencias, dependiendo del contexto. • Fórmulas de atajos y amplitud de clase: La amplitud de clase (w) se calcula como: w = R / n = (y_n - y_f) = 7 (según el ejemplo). El límite superior de una clase es igual al límite inferior más el número de enlace, en este caso 4. • Cantidad de estudio: Se refiere a la cantidad de estudiantes en un intervalo, por ejemplo, de 17-23 estudiantes. | Clase | fi | %fi | |---------|-----|-------| | 17-23 | 21 | 52.5% | | 27-10 | 4 | 10.0% | | 30-37 | 4 | 10.0% | | 37-44 | 0 | 0.0% | | 44-57 | 0 | 0.0% | | 51-58 | 5 | 12.5% | Total: 40 • Presentación de datos: - Forma textual: Cuando los resultados de una investigación no científica se presentan en forma escrita, sin cuadros. - Forma en tabla: Cuando los datos se presentan utilizando cuadros y tablas estadísticas. - Forma gráfica: Cuando los datos se presentan de manera visual mediante gráficos o ...