Fundamentos y principios del desarrollo neuropsicológico

Apuntes

Neuropsicología infantil E. Pérez A. Capilla 447 Introducción La neuropsicología del desarrollo tiene como principal objetivo el estudio de las relaciones entre el desarrollo del cerebro y el desarrollo de los procesos cognitivos y, en general, de la con- ducta [1]. El desarrollo se rige por unos principios generales, que se describirán en un primer momento. A continuación, y basados en estos principios, se presentarán los principales hitos que se dan en el desarrollo cerebral y cognitivo durante la in- fancia y hasta la edad adulta. Principios que rigen el desarrollo Discontinuidad Se podría definir el desarrollo como ‘un crecimiento continuo, que es periódicamente interrumpido por breves períodos de rápido cambio’ [2]. Estos breves períodos de rápido cambio marcan la transición de un estadio de desarrollo a otro cuali- tativamente diferente [3]. Las edades a las que ocurrían estas transiciones las describió hace más de 50 años Jean Piaget [4] y, en los últimos años, las han corroborado distintos estudios neuroanatómicos [1,5] y neurofisiológicos [6,7]. Por esta ra- zón, nos hemos basado en el modelo de Piaget [4,8,9] y en las ampliaciones que los miembros de la escuela neopiageti...