90 A1OS 15 SEXENIOS
¿Qué planteó Manuel Ávila Camacho en la educación después de la posguerra?
Apuntes
• 90 Años y 15 Sexenios en la Educación Mexicana **Manuel Ávila Camacho** → Posguerra 1. Acabó con la educación socialista y regresó a la enseñanza que existía antes de Cárdenas, basada en la enseñanza objetiva, el positivismo y la repetición o memorización. Así planteó el cambio en la educación. **Ruiz Cortines** → Desarrollo, Estabilizador y Neoliberalismo 1. Sentó las bases para el libro de texto gratuito, considerando la condición económica de las familias. 2. En 1959, se repartieron los primeros libros de texto gratuitos. **Díaz Ordaz** 1. Reprimió a los estudiantes. 2. La educación fue muy autoritaria, con respeto absoluto a los profesores en todos los niveles. 3. La educación fue muy represiva. 4. Promovieron talleres en las secundarias y una educación orientada a capacitar en el trabajo, con materias conocidas como talleres (carpintería, costura). **Miguel Alemán** 1. Buscó una educación para capacitar en el trabajo, ya que Estados Unidos estaba en guerra y México necesitaba industrializarse, requiriendo obreros. 2. Contribuyó a edificar la Ciudad Universitaria en 1952. **Echeverría Álvarez** 1. Propuso la reforma educativa para renovar el sis...
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